Témoignages d’enseignants qui utilisent Brin de jasette Junior en salle de classe
Note : n’hésitez pas à ajouter votre témoignage à la fin de cette page.
« Puisque l’élève meneur de jeu est choisi au hasard, c’est parfois un élève qui n’assume jamais ce rôle qui devient le meneur de jeu et peut ainsi développer cette compétence tout en s’amusant. Comme ils ont adopté Brin de jasette d’emblée, je peux m’en servir comme motivation pour faire leur devoir. Par exemple, seuls les élèves qui ont fait leur lecture en devoir reçoivent un billet qui leur permet de jouer. Les autres lisent pendant ce temps. »
« Depuis quelques temps, je joue au jeu Brin de jasette Junior avec mes élèves de 3ème et 4ème année. Ils ont ainsi la chance de s’exprimer (communication orale) et d’être écoutés et de parler d’eux-mêmes. Ils le font spontanément et de manière admirable. Les questions originales révèlent des facettes inédites de leur personnalité, même si plusieurs d’entre eux sont mes élèves depuis deux ans consécutifs. Une activité brise-glace de choix en début d’année! »
« L’une des catégories de question développe la créativité et l’imagination des enfants. Génial! Mes élèves adorent [Brin de jasette Junior] et… moi aussi! »
« Mes élèves et les professeurs de mon école adorent ce jeu! Brin de jasette Junior est rapidement devenu un outil pédagogique efficace dans ma salle de classe. J’utilise Brin de jasette Junior dans ma planification depuis le début de l’année scolaire et son impact auprès des élèves se fait ressentir. »
« Au début de l’année, Brin de jasette Junior est une bonne stratégie pour apprendre à connaître ses élèves et pour créer une bonne atmosphère de classe. De plus, les élèves développent des habiletés sociales en y participant. Je le recommande à tous les enseignants et à toutes les enseignantes. »
« Il est très facile d’intégrer ce jeu à des centres de littératie car Brin de jasette Junior est une excellente ressource pour développer la communication orale : il est simple d’utilisation et il exige peu de temps de préparation. Il peut facilement, au bonheur des élèves, combler un cinq minutes à la fin d’une période. »
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Voici six façons amusantes d’utiliser Brin de jasette Junior en salle de classe! La durée, le nombre de joueurs, le principe et le déroulement de l’activité sont donnés pour chaque suggestion. Nous vous invitons (et vos élèves) à nous suggérer toute nouvelle activité basée sur Brin de jasette Junior. Nous en ferons une fiche technique au profit de tous les enseignants et enseignantes, en précisant notre source. De plus, vous pouvez inviter les groupes plus âgés à rédiger leurs propres questions.
